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关爱生命,“救”在你身边--长郡双语实验中学急救知识讲座及演练活动顺利举行

作者:教育处  文章来源: 本站原创  发布时间: 2019-05-14 17:58:43  点击数:

 


为提高学生的自救互救的能力,加强其现场紧急处理的意识和应变能力,2019513日,我校特邀长沙市第四医院急诊急救中心主任黄艳主任医师及其带领的急救团队为初一年级师生们开展了以“关爱生命,‘救’在你身边”为主题的急救知识宣传和演练活动。我校黄宁副校长、教育处杨小华主任和长沙市第四医院胡国潢副院长出席了此次活动。


 

 

活动中,黄艳教授以通俗易懂的语言阐述了学好急救知识的重要性,详细讲解了心肺复苏、溺水抢救、气管异物急救的具体步骤,对拨打120急救电话须知、心脏按压手法及深度、溺水施救方法、海姆立克操作手法等多方面均进行了深入浅出的分析讲解。

为了让同学们更全面掌握急救技能和方法,长沙市第四医院的急救医疗团队在现场模拟演示了心肺复苏、人工呼吸、清理口腔鼻腔等等急救技能。为了增强体验和掌握技能,在医生们耐心的指导下,同学们逐一进行了心肺复苏的实践操作,有效掌握了现场急救的基本技能。

 

黄艳教授详细讲解心肺复苏心脏按压手法及深度

 

长沙市第四医院急救医疗团队人员现场模拟演示

 

本次活动不仅让同学们明白了健康和急救的重要性,同时也提高了同学们对急救知识的认知及相关急救技能的掌握水平,更让同学们懂得在危难时刻如何正确地自救、互救,降低伤害程度。短短的一个多小时培训让很多同学感到意犹未尽,大家纷纷表示此次活动收获巨大。

 

生命只有一次,如何善用“生命”,怎样更好地“生活”和获得身心全面发展,是长郡双语实验中学德育研究一直关注的核心问题。为了教会同学们珍惜生命、敬畏生命、热爱生命,掌握防灾避险与相应生存技能,长郡双语实验中学将生命教育课程化、序列化、专题化,把每周一的第八节课设置为安全教育课,通过系列课程深化安全教育,同时,各班设置安全委员,组织学生观看安全类新闻节目、开展“安全问题我的十分钟微宣讲”、安全疏散演练等活动,发挥学生的自我教育功能,增强学生体验感和实操能力,真正达成生命教育的目标。

2019年上学期安全教育课程安排

 

学生开展安全课及安全微宣讲照片集

 

 

《安全教育》心得(1820胡浩哲)

学了安全课程,我感受很多。在夏季,同学们最喜爱玩什么?估计很多同学会选水中游泳。的确,水中清凉,能消暑,能解热,是炎炎夏日的解暑“神器”,但也存在不少危险。我们深爱水中的自由,更要了解水域的危险。在水中,如果有人溺水,要大声呼救,及时叫人来帮忙,千万不要独自跳入水中救人!在海边玩耍时,遇见不知名的蓝色或其他的胶状物时,千万不要用手去触摸,因为那可能是有毒的水母。还有,在洪水来临时,不要慌张,要往高处走,寻找一切可以帮助求生的物品自救。

安全无小事,同学们一定要认真对待。生命只有一次,大家要珍惜生命!

 

 《新闻大求真安全教育 》观后感(1820胡澜)

我观看了湖南卫视播出的《新闻大求真》,学到了很多,也明白了很多。

其中有一段讲的是“水域安全”。据统计,全球每天有37.2万人因溺水而死亡,我国儿童的意外事故中,50%的儿童因溺水而死亡,这不是小数目了。视频里的实验告诉我们,如果你看见一个人溺水了,做的第一件事是向周围大声呼救或利用周围的工具救人。在把人救上来后应立刻做心肺复苏,这是最安全的。

视频中的一诺哥哥也用实验告诉我们,在外游泳玩耍时,应带专业的救生圈,而不是外形可爱的充气玩具,充气玩具在水中容易被划破漏气,并不安全。另外,在海边玩耍是应躲避一些危险的水生动物,如水母、水蛇、长刺海胆等。

一桩桩真实的“溺水”意外事故告诉我们,在水边玩耍时应注意安全,要懂得自救、保护自己。生命只有一次,应好好珍惜。

 

安全学习心得(180128黄思齐)

从地铁着火到高楼地震,再到外遇台风,一次次自保的选择,似紧紧的联系着我的生命。地铁着火时应迅速扳一下每个门旁的扳手,使门打开一个缝,从而逃生;而在高楼层遇到地震时,要躲到坚固的桌椅下面,若不幸倒地应立刻侧躺蜷缩着身子,保护头和器官;而在外偶遇台风,最重要的还是要远离树和金属,以免被砸伤或电伤。

不论是走廊内安全出口的示意图,还是那些微不足道的动作,亦或是突发的疏散演习都是在保护着我们宝贵的生命,也警醒我们:生命只有一次,不可重来。

 

安全教育心得1812朱木琰)

“明者防祸于未萌,智者图患于将来”,这句话的意思是说,明智的人在灾祸没有现出苗头的时候就给以防范,聪明的人对于将要发生的危害预先进行估计。灾祸还没现出苗头就预先防范,就可能避免灾祸。对于将来可能会有的危害预先进行估计,在危害发生时就能心中有数,从容应付。而生活中也是如此,我们在灾祸发生之前,应当学会“防患于未然”,尽量避免灾祸的发生。

如果真的遇到了情况,我们也要学会机智应对。在突发情况下,最忌讳的就是“慌张”,一慌张便很容易发生危险,所以我们一定要先冷静下来,寻找最合适的方法去获取救援。

其实看过很多案例后会发现,安全事故的发生大多数都有一个共同点:对安全轻视。因为不重视安全,有时可能一个很小的疏忽就会酿成大祸:給国家,人民的财产带去了极大的损失,也为遇难者的家属带去了不可抹去的伤害,所以说 “安全大过于一切“,请同学们一定要树立危机意识,重视安全。

 

 

 

 

 

班级安全微宣讲:

《公共场所的安全知识》1813  安全委员 武浚哲

在日常生活中,我们只要踏出家门,都会来到公共场所。那么,在公共场所中,我们会遇到什么样的危险呢?当危险已经发生了,我们该如何正确处理呢?带着种种疑惑,我认真的收看了由湖南卫视和《新闻大求真》栏目组共同举办的“全国中小学生安全教育日特别节目。节目详细的描述了公共场所需要注意的安全知识。

一、乘坐地铁注意的安全事项

 随着交通的日益发达,地铁出行已经成为了我们日常生活中普遍选择的便捷交通工具之一。那么首先乘坐地铁不能带危险品上车,如易燃易爆物品等一些化学物品。如果发生地铁车厢起火,如何进行逃生?在节目中,通过案例分析以及专家的讲解,让我了解了在灾难来临的时候,首先不要惊慌,要注意听取地铁人工广播,听从工作人员的统一指挥和引导,沿着规定的方向疏散,防止忙中出错。地铁列车车门上方的"紧急开门手柄",是用来强行打开车门疏散人流的,但这一招十分危险,不能擅动。何时紧急开门要视具体情况而定,如果列车正好停靠在站台上,拉下"紧急开门手柄",信号自动传至驾驶室,待列车停下后即可疏散人流。但列车停在隧道里,擅自打开车门,会让乘客跌入隧道反而危险,唯一的出路就是人工开启列车两头驾驶室里的"逃生门",沿着隧道中央快速撤离现场。
  地铁的隧道很窄,灾难发生时可能会被对面方向的驶来的车辆压伤,而且有些铁道有高压电通过,沿着铁道走也有触电的危险。最好的方法是尽快从发生火灾的车厢逃到其他车厢,等列车靠站时再逃到最近的站台。
  寻找安全出口,如果不熟悉环境,切不可盲目乱跑,要按疏散指示的方向逃生。由于火场上部的空气中有大量的有毒气体,所以确认好往地面逃生的方向后,要尽可能采取较低姿势前进,以免吸进过多的有毒气体。同时可以从座位下有灭火器标志的地方,旋转拉手90度,开门取出灭火器进行自救。。各种逃生之路被切断时,应退回暂时安全区域等候救援。

二、地震的疏散

    地震的危害是特别大的,一但发生地震将可能带来毁灭性的灾难。如果我们在学校上课时正好发生了灾难,我们将如何进行有效的紧急疏散和逃离呢? 如遇到地震,最忌慌乱,应立即躲在课桌,椅子或坚固物品下面,用身边的衣服和其他物品保护自己的头部及其他部位。待地震过后再听学校老师的指挥有序撤离。

三、台风的灾难

虽然我们是内陆城市,但是以经常会受到沿海台风的影响,比如雷雨暴风天气。如果这时我们在室内该如何防范呢?节目中的专家指出:

1.雷雨天气时不要停留在高楼平台上,在户外空旷处不宜进入孤立的棚屋、岗亭等。2.远离建筑物外露的水管、煤气管等金属物体及电力设备。3.不宜在大树下躲避雷雨,如万不得已,则须与树干保持3米距离,下蹲并双腿靠拢。4.如果在户外遭遇雷雨,来不及离开高大物体时,应马上找些干燥的绝缘物放在地上,并将双脚合拢在上面,切勿将脚放在绝缘物以外的地面上,因为水能导电。5在户外躲避雷雨时,应注意不要用手撑地,同时双手抱膝,胸口紧贴膝盖,尽量低下头,因为头部较之身体其他部位最易遭到雷击。6.当在户外看见闪电几秒钟内就听见雷声时,说明正处于近雷暴的危险环境,此时应停止行走,两脚并拢并立即下蹲,不要与人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。随着节目的深入,也更加让我了解了安全的重要性。

  我们是祖国的未来和希望,安全教育对我们非常重要。通过这次节目,让我加强了安全意识,了解了更多的安全常识,学会了自我保护,提高了应变能力。作为班级的安全委员,我也深感责任的重大,不但自己需要具备安全意识,我的主要职责是要把这种安全的知识广泛有效的传播出去,让同学们具备识险、避险的能力,有效的保护好自己。 同学们人人都应该是 学校、班级的义务安全员,看到不安全的现象或行为应该及时制止,及时防范。让我们的学习和生活充满美好,快乐的学习,快乐的成长!

 

安全疏散演练活动照片集