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【教研骨干训练营】“五有四化”优化课堂 专家引领助力成长——学校教研骨干训练营2023年第二期研修活动顺利举办

来源: 发布时间:2023-09-28 11:23:01 浏览次数: 【字体:

为了进一步提高我校骨干教师教学教研能力,推动学校高品质课堂教学建设 925日上午,我校本学期第二期教研骨干训练营主题研修活动在办公楼五楼会议室举行,主题为“核心素养导向下‘五有四化’主题式教学”。学校全体行政干部,各学科教研组长备课组长以及部分骨干教师参会,莫方副校长主持活动还吸引了长郡双语白石湖、开福一中等集团校骨干教师参与。 

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  活动邀请了长沙市教育科学研究院地理教研员、正高级教师、全国第三届基础教育教学成果一等奖获得者刘玉岳老师做专家引领。刘老师从“五有四化”主题式教学的成果形成、基本内涵、主要成果、成果推广四个方面系统地介绍了他经过三十多年实践探索形成的教学主张。刘老师认为,基于教学大主题,课堂教学顶层设计应体现“五有”的教学理念,即“有趣、有用、有理、有魂、有效”,课堂教学结构优化应凸显“四化”的教学策略,即“知识结构化,结构问题化,问题情景化,情境生活化”。刘老师的分享不仅给老师们进行课堂教学设计、教学方式的创新以及促进学科核心素养真实落地提供了范例,也为老师们进行教学研究及素养提升指明了前进方向。

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  莫方副校长在研修活动总结中指出,教研骨干训练营是学校精心为老师们搭建的学习交流平台,希望所有老师能做真正的思考者、研究者和践行者,每一次的学习都要做好学习反刍并将其运用到日常的教学教研实际中,这次专家引领更是学校打造品质教育范式,构建活力课堂的开端。

据悉,为了促进全校教师适应新课标要求和数字化转型大背景,本学期起学校以主题训练营方式,分类分层开展教师研修活动,初步建构起教研骨干训练营、青年教师成长营、智慧教育研究营、校本课程提升营等四大类别,以期推动全体教师实现高品质的专业成长。

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终审:长郡双语教科室(新闻审核)
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