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深度融合 助力教学——我校召开2019下学期“慕课—翻转课堂”实验推进会

作者:教科室  文章来源: 本站原创  发布时间: 2019-10-14 16:13:14  点击数:

9月30日,我校“慕课—翻转课堂”实验推进会在办公楼二楼会议室召开会议由教科室崔应忠主任主持,莫方副校长、李明威副主任及实验团队全体老师全程与会。

崔主任充分肯定了实验团队一学期以来研究探索、示范引领起到的积极作用,学校大部分教师运用信息化教学手段日渐常态化,学科信息特色项目和课题研究成效突出,教学方式正在产生悄然变化。2016级各备课组在微课应用探索方面走在前列,假期作业讲评微课,月考试卷讲评微课,复习方法指导微课等广泛运用,有力保障了学生的复习迎考。在信息融合课堂研究方面,黄缨涵、刘蓉芳、何青青、李健等老师在省市级教师培训班上展示精品翻转课例。在网络直播课程建设方面,历史、英语、数学、物理等学科共推出28节市级在线公益课堂,产生了广泛的影响。刘薇、崔应忠老师被聘为长沙市中小学教师信息技术与教育教学融合研究团队语文与历史学科专家。刘蓉芳老师被评为希沃学院三星导师,制作的课例成为希沃学院第一节历史优选课,在校内开展了两次交互白板培训,成功激发了学校教师运用白板授课的热潮,近百名教师主动加入研究队伍当中。

同时,崔主任也直言不讳地指出了研究中存在不系统、缺乏团队分工、创新不足和没有形成成熟的融合范式等问题。在对上学期实验研究亮点特色和存在问题进行了总结分析基础上,崔主任又从目标定位、实施内容、实践策略、保障机制四个方面提出了本学期实验研究设想。学校将进一步为实验团队搭建学习和展示的平台,硬软件优先支持,特色项目保障等,为信息化研究和推进保驾护航。

教科室李明威副主任就核心团队的局部调整,凝聚融合团队力量,深入推进信息化课堂等问题进行了提醒和强调。主管信息化教学的莫方副校长从“为什么”“用什么”“怎么用”三个问题的解答入手,深入浅出为老师们明确信息化课堂的研究方向。

恰逢湖南省为教育信息化2.0的试点省,长沙市是全国智慧教育示范区这一重大契机,此次推进会的召开,为全体实验团队教师指明了努力的方向,为提升学校教师运用信息技术的能力,建设适应时代发展的高素质教师队伍起到积极的推动作用。