深耕课堂展智慧，不负韶光与时行。为了促进课堂提质增效，不断促进和提高教师的教学基本功和教育教学水平，提高课堂教学能力、教科研能力，给青年教师搭建一个相互交流、相互促进的平台，促进专业发展，11月14日晚上我校体育组青年教师在体育馆三楼进行片段教学比赛，本次比赛严格按照2024年长沙市中小学体育教师素养比赛赛制要求及评分细则执行。长郡双语实验中学党委书记黄宁、总务处主任杨志鑫、体育组组长吴畅、郭允、汪涛、罗汉担任本次赛课评委。李博怡、杨祉茁、彭莹、谢晓东、颜嘉欣、贾琳琳、高原、刘祺、刘芳容、卿亮、罗中澳、江灏、杨曦远13位青年教师参与了本次比赛，体育组全体老师和湖南师范大学体育实习队员在体育组组长吴畅的带领下一起进行了观摩学习。赛场上13位老师各显精彩。

李博怡老师的跆拳道腿法（前踢）教学，动作规范，讲解清晰，指导前踢动作准确有力，充分展示了跆拳道运动的魅力。

杨祉茁老师的正手扣杀球教学，循序渐进，从基础动作到完整扣杀，每一个细节都讲解到位。

彭莹老师的发展上肢力量组合练习，内容丰富，设计巧妙，通过多样化的练习方式，有效提升了上肢力量。

谢晓东老师的踢墙式二过一战术教学，实战性强，通过模拟比赛场景，深入教授了这一战术的运用方法。

颜嘉欣老师的鱼跃前滚翻教学，技巧性强，分解动作教学逐步教授了这一高难度动作。

贾琳琳老师的上手发球教学，注重细节，从站位到发球，每一步都严格把关。

高原老师的原地前额正面头顶球教学，实用性强，通过循序渐进练习头顶球的基本技巧，展现了一堂精彩纷呈的足球课堂。

刘祺老师的双手前掷实心球教学，方法独特，通过游戏和比赛的方式，整堂课充满了趣味性。

刘芳容老师的正手发下旋球教学，专业性强，她运用专业术语，结合实战案例，将发下旋球的技巧讲解清晰到位。

卿亮老师的跨越式跳高教学，动作连贯，课堂内容设计得十分丰富多样，既有基础的体能训练，也有充满趣味性的团队游戏。

罗中澳老师的传切配合教学，注重团队协作，通过分组练习，在配合中提升了默契度和战术执行能力。

江灏老师的健身长拳教学，刚柔并济，他不仅传授了长拳的基本动作，还注重培养武德精神。

杨曦远老师的掩护配合战术教学，战术性强，他通过详细讲解和实战演练，让整个课堂氛围变得轻松而愉悦。

黄宁书记强调，我校青年教师群英荟萃，教学技艺日新月异，彰显出卓越的教学掌控水平。她认为教师们在课程设计里巧妙融合了思政教育与专业交融的理念，并期盼教师们能够借赛促学、以赛促教，在教与学的探索中扬帆远航，开启新程。

体育组组长吴畅充分肯定了参赛老师们的精心准备和表现，并从创设学习情境、达成学习目标、教学过程与方法、教学效果、教师基本功五个方面加以量化评分，对参赛选手的表现进行了精准而深入的剖析，并结合自身的经验提出宝贵的建议，老师们深受启发，收获颇丰。

切磋琢磨方成玉，扬帆起航正当时。教师的成长之路就是学校的进步之路，唯有夯实基本功，在教学中精益求精，才能有力推动专业水平的提高，进而提高学校的教学质量！我们始终相信，“教研是一场诗意的修行，是用生命影响生命、用生命温暖生命的过程。”

（通讯员：颜嘉欣）