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教研活动

深耕课堂,笃行不怠:长郡双语与邵阳市教师共探高质量教学

来源: 发布时间:2025-12-11 11:49:30 浏览次数: 【字体:

深耕课堂,笃行不怠:长郡双语与邵阳市教师共探高质量教学

初冬暖阳和煦,惠风送暖。长郡双语实验中学迎来了来自邵阳市的59位教育同仁。我们以开放与热忱之心,敞开课堂与研修之门,与各位怀揣赤诚、深耕专业的老师共赴一场聚焦课堂、赋能成长、共研共进的学习之旅。

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我校王学文老师带来信息技术与英语学科深度融合的实操分享,为研修注入鲜活动能。在计算机教室,指尖轻敲间流淌着知识的回响。王老师以手把手的悉心指导,带大家沉浸式投入、边学边练,解锁教学一线急需的实用技能,让每一份专注都凝结成成长的勋章,每一次实操都沉淀为育人的底气。

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信息技术学习的余温未散,我校骨干教师符韧老师率先带来兼具深度与温度的实践分享。他以课堂拆解与重构为脉络,深入浅出地解析单元整体教学理念下,AI赋能教学设计的实施路径与落地巧思,让英语教学与学科融合无缝衔接,思政教育于无声处浸润心灵,让课堂真正承载起多元育人的深厚使命。

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命题专家彭胜娥老师以“示范+实操”的沉浸式模式,引领大家叩开科学命题的专业之门。在AI技术的赋能下,老师们亲手解锁Deepseek系统的实用功能,逐步掌握听力、阅读、写作等多题型的命制技巧。彭老师特别强调,AI命题绝非简单的信息输入与生成,更需要教师全程精准把控、反复打磨,方能守住试题的质量底线与效度标准,让技术真正为科学命题赋能增效。

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午后的课堂暖意融融,谭敏、朱莉两位老师相继登台,带来七年级与八年级英语阅读示范课,风格迥异却同样精彩纷呈。谭老师聚焦“以读促写”核心,让学生在沉浸式阅读中自然完成输入与输出,于潜移默化间启发大家结合兴趣畅谈梦想;朱老师则精准契合八年级学情,以由易到难、层层递进的教学巧思化解学习难点,更以“food can share love”“food can carry love”“food can pass down love”的情感主线串联课堂,让语言学习与情感教育无缝相融,尽显育人智慧。

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课后研讨环节氛围热烈,学员们带着满满的收获与思考,围绕两堂精彩示范课各抒己见。大家畅聊学习心得、碰撞教学灵感,在交流中互鉴互学,于探讨中凝聚共识,让每一份感悟都成为深耕教学的宝贵财富。

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我校英语教研组长钟争兰老师,带来了一场干货满满、系统全面的教研组建设经验分享。她紧扣“团队协作”核心,从常规课例打磨、优质课例精研、以赛促研赋能、智慧作业开发等关键维度娓娓道来,清晰勾勒出优秀教师的成长路径与专业发展体系,让老师们对高效教研团队的构建与教师专业成长的逻辑有了更深刻的认知。

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作为教育路上的追光者,我们始终坚信:专业成长从非孤军奋战的旅程。向优秀者看齐,是汲取教育智慧、拓宽育人视野的阶梯;与志同道合的伙伴并肩,是突破专业瓶颈、共赴教育新程的底气。我们毫无保留地倾囊相授,感谢每一位分享者的悉心指导与周密安排。愿这份教育人的赤诚与温暖,让本次来自邵阳的骨干老师们的跟岗学习满是收获与感动,更化作我们深耕课堂、笃行不怠的不竭动力。期待与邵阳市教育同仁持续携手,为教育高质量发展添砖加瓦。

终审:长郡双语教科室(学科组审核)
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