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【骨干教师示范课】 活力课堂育文章明学生——英语组龙雁老师

作者:教科室  文章来源: 本站原创  发布时间: 2019-10-10 14:45:17  点击数:

 20199 25号,初三英语组龙雁老师在C1707班上了一堂U 3 Could you please tell me where the restrooms are ?的英语听说骨干师范课,全体初三老师都到堂听课并且积极的参与了评课。

   龙雁老师在课堂开始就给了学生一张整体的要去的长沙地图,创设了问路的真实情景,并且整堂课围绕这一情景展开。整体分为两个部分,第一部分问学生在不同的地方能做什么。第二部分操练如何礼貌询问信息,在第一部分的基础上展开,逐层推进,也是该堂课的亮点和重点。为了操练,龙老师在听,说两个方面设计了5个活动,并且借助希沃授课软件现场操作,同学们踊跃参与。据不完全统计,在落实该句式操练时,参与同学达到三十多人,是一堂高效的成功的听说课,让诸位听课的老师惊叹于龙老师扎实的教学功底,连声称赞。

 课后,初三教研组在刘莉娜组长的组织下开展了扎实的评课。各位老师充分肯定龙老师的课堂。首先,整堂课充分贯彻教师主导,学生主体的理念,设计了pair-work, chain-work, 希沃PK等不同活动让学生大显身手。并且,龙老师具有高超的教材整合能力,自己根据实际设计了贴近学生生活的两个听力活动,让人耳目一新。最难能可贵的是,龙老师能跳脱礼貌询问信息这一固有句式功能,对该话题进行升华,带学生体会编者最终的意图----做一个有礼貌的人。

    一堂好课离不开老师精心的设计,正是有了龙老师的巧思,让学生受益有所获,让听课老师不虚此行。