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加强学生欺凌综合治理方案

作者:本站编辑  文章来源: 本站原创  发布时间: 2020-09-23 17:23:59  

长沙市长郡双语实验中学

 

加强学生欺凌综合治理方案

根据《长沙市加强中小学生欺凌综合理方案》文件有关要求,结合我校实际,制定本方案。

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,大力培育和弘扬社会主义核心价值观,不断提高学生思想道德素质,健全预防、处置学生欺凌的工作体制和规章制度,以形成防治学生欺凌长效机制为目标,加强学校与地方政府部门、社会团体、周边社区工作机构等单位的协作与沟通,形成合力,确保学生欺凌防治工作落到实处,把我校建设成为最安全、最阳光的教育场所。

二、治理内容及措施

(一)明确学生欺凌的界定

中小学生欺凌是发生在校园(包括中小学校、中等职业学校技工学校)内外、学生之间,一方(个体或群体)单次或多次蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段实施欺负、侮辱,造成另一方(个体或群体)身体伤害、财产损失或精神损害等的事件。

通过周一的升旗仪式下的讲话传达到每位学生,通过发送云校园短信以及在全校教职工大会上进行宣讲等形式传达到每位教职工。

(二)建立健全防治学生欺凌工作协调机制

学校重点抓好校园内欺凌事件的预防和处置。按照学校制定的《学生欺凌防治工作实施方案》,教育处、保卫科、物业公司以及办公室、各年级组各自做好自己的工作。

(三)积极主动做到有效预防

1.学校每学期开学时集中学生与教职工进行教育,学期中,在道德与法治等课程中专门设置教学模块等方式,定期对学生开展学生欺凌防治专题教育。共青团要配合学校开展好法治宣传教育和安全自护教育。一是充分利用学校教育阵地,如电子屏幕、校园网、黑板报、橱窗、宣传语、广播等向师生开展校园反欺凌教育宣传。宣传有关法制知识和典型案例,宣传社会主义核心价值观关于友善的要求和处理人际关系的基本准则,宣传校园欺凌行为的危害和恶劣影响,形成反校园欺凌的社会舆论压力和震慑力。积极宣传校园中团结关爱、和谐共进的优秀事例,做好正面引导,建设优良教风、校风、班风、学风。二是切实加强对学生的社会主义核心价值观、中华优秀传统美德教育,贯彻落实《中小学生守则》,加强学生良好行为习惯养成教育。着力加强法制教育,使学生充分意识欺凌他人不仅是极端错误的不道德行为,造成后果将要承担相应的法律责任。组织各班开展相关主题的班会教育,严肃校规校纪,规范学生行为,认识到校园欺凌行为的危害性。邀请法制副校长到校给全体师生进行法制讲座。让学生入脑入心,不做欺凌之事,不当欺凌之人。让学生树立自我保护意识,学会利用法律武器保护自己,坚决与欺凌的人和事作斗争。加强对教职员工的师德师风教育,严禁体罚和变相体罚学生,绝不允许教师及学校其他人员成为校园欺凌的制造者。

2.在召开家长会时,开展专题培训,发放防欺凌宣传资料,引导广大家长增强法治意识,落实监护责任,帮助家长了解防治学生欺凌知识。

3.严格学校日常管理。学校成立由校长负责,教育处、团委、年级组长家委会主任、法制副校长等组成学生欺凌治理委员会,对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。

学校紧急报警装置已接入公安机关报警平台,视频监控系统正在与教育局进行对接。学校南门门卫室执勤校警负责校园安全网上巡查,发现异常及时通知保卫科进行处置。

学校已制定防治学生欺凌工作实施方案:明确学生欺凌防控小组中教职工的职责、发现学生欺凌事件后的应急处置、学生欺凌的早期预警和事中处理及事后干预的具体流程、校规校纪中对实施欺凌学生的处罚规定。

(四)依法依规处置

1.严格规范调查处理。学生欺凌事件的处置以学校为主,教职工发现、学生或者家长向学校举报的,应当按照学校的欺凌事件处置预案和处置流程及时进行调查处理,由学校学生欺凌治理委员会对事件是否属于学生欺凌行为进行认定。原则上学校应在启动调查处理程序10日内完成调查。

2.强化教育惩戒作用。对经调查认定实施欺凌的学生,学生欺凌治理委员会要根据实际情况,制定一定学时的专门教育方案并监督实施欺凌学生按要求接受教育。同时针对欺凌事件的不同情形予以相应惩戒。

情节轻微的一般欺凌事件,由学校对实施欺凌学生开展批评、教育。实施欺凌学生应向被欺凌学生当面或书面道歉,取得谅解。对于反复发生的一般欺凌事件,学校在对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,可视具体情节和危害程度给予纪律处分。

情节比较恶劣、对被欺凌学生身体和心理造成明显伤害的严重欺凌事件,学校对实施欺凌学生开展批评、教育的同时,可邀请公安机关参与警示教育或对实施欺凌学生予以训诫。学校可视具体情节和危害程度给予实施欺凌学生纪律处分,将其表现记入学生综合素质评价。

屡教不改或者情节恶劣的严重欺凌事件,必要时可将实施欺凌学生转送专门(工读)学校进行教育。

涉及违反治安管理或涉嫌犯罪的学生欺凌事件,处置以公安机关、人民检察院、人民法院为主,学校及时联络公安机关依法处置。学校主要是对依法不予行政、刑事处罚的学生给予纪律处分。

 

 

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