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【青年教师教学技能大赛】引人入胜的片段教学助飞历史课堂---历史教研组初赛

作者:历史组  文章来源: 本站原创  发布时间: 2020-11-09 10:36:04  

为促进我校教学质量的提升,推动青年教师的迅速成长,2020年10月22日下午第6节课,长郡双语历史教研组进行了青年教师历史片段教学初赛,全组老师观摩了此次片段教学展示活动。

本次参赛的教师有初一备课组田源老师,初二备课组钟洁老师,友情参赛的谈刚老师,担任本次片段教学的评委老师有:魏燕老师、吴丹老师、黄玲老师、罗蓬勃老师、王胜群老师。初一田源老师片段教学的课题为《罢黜百家 独尊儒术》,田老师从今天儒家思想备受重视引入儒家地位的确立导入新课,在课堂教学中,田老师采用情景设置的教学手段,很好的激发了学生的学习兴趣,引导学生主动去探究问题,展现了教师扎实的教学功底,较好地处理了知识传授与能力培养的关系。

初二钟洁老师的片段教学的课题为《第三次长沙会战》,钟老师从振士气、扬国威的重要战役导入新课,从三大版块---日寇妄图霸世界、青山有幸埋忠骨、长沙会战扬国威构建了本课的知识体系。钟老师重点突出了战争经过:通过地图的呈现,让学生主动探究战争如何应对,教师再具体分析、介绍我方的战略战术,尤其是战争中英雄人物事迹的介绍,文字简练,娓娓道来,展现了教师深厚的语言功底,很好地引起了学生的情感共鸣,感人至深,使家国情怀这一核心素养得到了较好地渗透,更凸显了历史学科教书育人的学科价值。

初二谈刚老师的片段教学的课题也为《第三次长沙会战》,谈老师先从网红长沙的酷炫视频播放引入,迅速吸引了学生的注意力,接着谈老师抛出长沙精神:心忧天下,敢为人先导入新课。谈老师从三个方面介绍了本课知识:战略重镇,相持时反复争夺;奇谋勇兵,作战中血肉筑防;震惊中外,阴雾里重现光彩。通过地图呈现,引导学生自主探究了解长沙的战略重要性,让生生合作得到了充分的展现;通过视频播放,形象直观地让学生明白熔炉战术的精妙;通过史料研读,让学生明确第三次长沙会战胜利的影响,培养学生论丛史出的意识。最后通过岳麓山的课后延伸活动,让学生进一步感悟惟楚有才,于斯为盛的精神,真正把历史与现实紧密联系。通过谈老师精炼的语言,声情并茂、抑扬顿挫的讲述,点拨,起到了润物细无声的效果,

最后,评委老师进行了详细中肯的点评。吴丹老师首先肯定了青年人的敢想敢钻,创意无限,教学基本功都非常扎实;进而提醒历史组的所有老师,片断教学的重中之重,关键还是在教学设计,要在这方面多下功夫;接着魏燕老师向大家提出了两点要求:一是对教材要重新认识,统一思想,备课一定要精益求精;二是要注重过程,凸显学生的主体地位。