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【骨干教师示范课】计算思维无处不在——信息组曾文武老师

作者:信息组  文章来源: 本站原创  发布时间: 2020-06-19 09:16:52  点击数:

由于处在疫情防控期间,同学们每天都要经过红外线测温仪。那在这寻常的红外测温仪中,暗藏什么信息知识呢?来走入曾文武老师的信息课堂,为你一一解答。521号,曾文武老师在科技楼5楼计算机教室为大家展示了一堂非常精彩的骨干教师示范课。

曾老师以“校门口红外测温仪检测”生活场景引入条件判断语句,让学生从实际生活探索科技的魅力。

在课上,通过流程图引导学生分析,注重培养学生的计算思维,使得学生对计算机是如何解决生活实际问题更为清晰明了,放手让学生去探索,给更多的时间让学生自己去发现问题,教师再进行新课讲授、教师示范,课堂效率更高。为了加强学生的知识性记忆,布置练习题,充分考虑学生学习编程的个体差异性,录制了解题式的微视频,进行巡堂,给予针对性指导,及时为学生纠错。为了能够吸引学生,曾老师设计了一个猜数字游戏环节,让课堂氛围瞬间到达高潮,并提出该游戏可以由条件判断语句完成,拓展学生视野。

最后,对学生作品进行恰到好处的点评,整堂课让老师及学生都体会到了信息与生活密切相关,极大的激发学生的学习兴趣。

曾文武老师进行视频导入、学生认真听讲

曾文武老师讲授新课,并进行示范教学

曾文武老师进行巡回指导,针对性指导学习

本堂示范课黄宁校长、崔应忠主任、李明威主任、及美术组组长曾晓琦老师及美术组老师、音乐组组长毛德凤老师及音乐组老师亲临观摩指导,对本次课堂的教学设计、教学分层进行了高度肯定,但也从细节入手比如课堂趣味性及课堂反馈等方面,提供了宝贵的建议。信息组、美术组、音乐组及双语洋湖的青年教师都积极听课并参与评课,从中受益匪浅。

听课老师,积极参与课题,融入课堂

示范课后,所有老师积极参与评课活动